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PUBLIC NOTICE

Click to view City of Oregon City School District IDEA notice.

Publish 08/21/2013.                                            CLK12890

NOTICE TO PARENTS IN OREGON CITY

8/30/2012

ANNUAL NOTICE TO PARENTS REGARDING CHILD  IDENTIFICATION, LOCATION, SCREENING & EVALUATION OF STUDENTS IN THE OREGON CITY SCHOOL DISTRICT UNDER THE INDIVIDUALS WITH DISABILITIES EDUCATION IMPROVEMENT ACT (IDEA 2004)

LOCAL RESPONSIBILITY

This notice is to inform parents of the local responsibilities of Oregon City School District for child identification, location, and evaluation activities to be conducted throughout the school year, in collaboration with other public agencies and community resources.

Oregon City School District must locate and identify children with established or suspected disability conditions, regardless of the severity of the disabilities. Child identification efforts include individuals with disabilities, aged birth through 21 years, not enrolled in school, as well as those who attend public and private schools, Head Start, State institutions, other child care or treatment facilities.

The requirements for child find also apply to all children who are suspected of being a child with a disability and in need of special education and related services, even though they are advancing from grade to grade.  Highly mobile children with disabilities, such as migrant and homeless children, must be included in child find activities.

Oregon City School District conducts child identification, location, and evaluation activities by providing public awareness, information dissemination through cooperative efforts with local, regional, and statewide public and private entities, including coordination with the Clackamas Educational Service District Early Childhood Special Education program under Part C of the IDEA for children who will be transitioning by their 5th birthday.
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8/30/2012
NOTICIA ANUAL A LOS PADRES CON RESPECTO A LA IDENTIFICACIÓN, LOCALIZACIÓN,  CHILD IDENTIFICATION, LOCATION, PROYCCIÓN Y EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES DEL DISTRITO ESCOLAR DE OREGON CITY BAJO EL ACTO MEJORAMIENTO DE EDUCACIÓN DE INDIVIDUOS DISCAPACITADOS (IDEA 2004)

RESPONSABILIDAD LOCAL

Esta noticia es para informar a los padres de las responsabilidades locales del Distrito Escolar de Oregon City de la identificación, localización, y actividades de evaluación de niños que se llevan a cabo  a lo largo del año escolar, en colaboración con otras agencias públicas y recursos comunitarias.

El Distrito Escolar de Oregon City debe localizar e identificar niños con condiciones de discapacidad conocidas o sospechadas, a pesar de la gravedad de la discapacidad. Los esfuerzos de identificación de niños incluye individuos con discapacidades, desde nacimiento hasta 21 años de edad, los que no están matriculados en la escuela, tanto como los que asisten a las escuelas públicas y privadas, el Head Start, las instituciones del estado, otras facilidades de tratamiento o cuidado de niños.

Los requisitos de localización de niños también aplican a todos los niños de quien se sospecha ser un niño con una discapacidad y que necesita educación especial y servicios relacionadas, aunque se avanzan de grado a grado.  Los niños muy móviles con discapacidades, por ejemplo niños migrantes y niños sin hogar, deben ser incluidos en las actividades de localización.

El Distrito Escolar de Oregon City lleva a cabo actividades de la identificación, localización, y evaluación de niños por proveer conciencia pública, diseminación de información por medio de los esfuerzos cooperativos con entidades locales, regionales, estatales, públicas y privadas, incluso la coordinación con el programa Educación Especial de la Primera Infancia de los Servicios Educativos del Distrito Clackamas bajo Parte C del IDEA para niños que harán la transición para su quinto cumpleaños.
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Publish 12/05/2012.                                            CLK12694